题主这个问题提得很好，我对这个事情比较清楚一点，正好来简单漫谈一下。

题主的问题，实际上是想知道北大的学生是如何安排自己的日常学习和生活的，这个优秀的学生群体，有没有什么与众不同的地方，有哪些与众不同的地方。

其实北大的学生，被人们有意无意地神话了，因为大部分人都是经过高考的严酷竞争，取得十分优异的成绩，基本都是各个省市的状元那个级别的成绩，而进入中国内地大学的top2的。那份成绩，确实足够骄人。

但人们有意无意的神话其实往往也是基于自己的想象，实际上并没那么神奇，不过这个群体确实有一些优秀的方面。

北大的本科生，被认为是最有资质最有潜力的群体之一，这也是有一定的道理的。总体而言，这个群体比较有规划。不少人在大一阶段有开始有自己的规划，会给自己列出一些主要事项，比如列出一个阅读书单，参加一些社团活动，做一些什么兼职，参加一些什么实习锻炼，是否辅修其他专业，乃至是否交换，将来是否出去留学之类。其实，这些规划，他们自己虽然也有这种意识，但主要是环境的影响居多。学校或者学院会开一些讲座，专门进行引导，有些教授也会在礼堂公开演讲时专门谈到这方面的内容，那些社团活动和一些年长一些的学长学姐也会传授经验。总之，这是一个会引导新生有意识地进行自我规划的环境，也有这种氛围。

但个体之间的差异还是有的，大学之前的成长环境的不同，会让个体之间出现很多差异。多数人很容易接受这种环境和氛围的影响，少数人则会因为各种原因会对这种影响不那么感冒，不过往往也有自己的想法，只是那些想法不一定是很好很适合自己的想法而已。大多数人执行力较强

这一点，相对于其他很多学生群体，是一个整体性的优点或者优势。总之，这个群体比较有规划，比较有想法，比较有执行力，因此也往往比较忙碌。也因为环境的影响，可以比较容易接触到牛叉的人物，比如只要愿意，可以比较容易听到牛叉教授或者某个行业的领军型人物的讲座或者报告之类，所以视野往往比较开阔，思维往往比较活跃。其实，个体往往是渺小的，这个群体的比较优异的表现，很大程度上在于学校的整体氛围，当然很多人自身也确实不错。个体的比较优秀，和氛围的良好，是一个相互影响、相得益彰的过程。

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