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高三最后一个月(高三最后半年200分应该怎么提高成绩)
发布时间:2022-10-16 02:43   浏览:

高三最后半年提分说快也快,说慢也慢,这跟你付出的努力程度和理解能力是挂钩的。

历届高三师生花在第一轮复习上的时间是最长的,复习到的知识点也是最细的。

切忌急于求成

急于求成也是我们现在存在的问题。高三的复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。大家应该都听过这样的例子,有些学生,特别是学习优秀的学生,一心只想做高考题,一模题,好高骛远,不注重基础知识,结果却非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼,只有稳扎稳打,脚踏实地才会练就扎实的功底。

细节决定分数

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”两干多年前,李斯就精辟地指出了细节的魅力,想成就一番事业,必须从细微之处入手。

1.重视基础,注意听课,不放过疑问。

2.建立各科错题本,经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。

3.读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。

4.可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。

5.数学复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。

6.英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会,记忆。

7.语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力。另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,高考之前头脑里至少要装有五十篇范文。

8.理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

9.淡化考试,不要过分关注,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。

处理好三个关系

1.处理好质与量的关系。

改变重量轻质的题海战术,突出题目的典型性、代表性,防止只求数量不求质量,树立“以精取胜”的意识。套题应当坚持“易—难—易”的整体调控原则,越是临近高考试卷越是贴近高考题的难度和要求,使学生顺利过渡到高考。

2. 处理好速度与正确率的关系。

综合训练试卷要定时训练,在规定时间内做对为原则。让学生自查消化,落实好训练的每一套题。努力提高选择题作答的准确率,实践证明:拉开大多数学生距离的是第一卷中考查的基础知识,特别是综合学科考试中,一个非常容易的选择题就是4分或6分。可设计选择题专项定时训练。定时训练做到“四认真”:认真对待考前仅有每一次训练。认真书写每一个字、每一个字母和符号等。认真锤炼每一句话。认真分析每次考试的得与失。注意数学下午考的特点,进行适应训练。

3. 规范书写与得满分的关系。

注重卷面建设,“三个一”:一张卷子一支笔,一句话至少得一分(锤炼语言),一分至少写一句话(量)。理科解题要有必要的文字说明,重要的方程式。

最后,祝你高考顺利,努力总会有回报的,加油!




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