能把这个问题摆在桌面上讨论,说明问题中的这个班级,或者提出问题的这个家长,在家校沟通方面已经出现较为严重的问题了。对于这一个问题,我分两个角度回答:老师要求家长辅导或者批改孩子的做业是可以的,没有问题;而因为家长拒绝批改或辅导就对孩子进行惩罚,却是不合理的。
问题回答完了,下面该着重分析一下产生这个问题的根源了。孩子的培养需要的是家庭、学校、社会等各个方面的努力,单靠家庭不行,单靠学校更是不行,而是需要家庭和学校的密切配合。因此,家长能提出这么一个问题,不管是从问题本身看,还是从提出问题的语气看,我觉得这位家长在家校共育方面还存在较大的认识误区。对于老师要求家长辅导或批改孩子的作业,家长应该从以下四个方面来理解和把握:
我的孩子去年开始进入一年级,那时候一个班里有81个学生,今年在各级大力消减大班额制的背景下,班里人数减少了16个,但仍然有65个孩子。大家可以想一下:一个老师对65个学生,假如认真批改一份作业需要2分钟的话,老师也需要不间断地批改两个半小时。况且,老师还要备课、上课、参加教学研究、会议等各种活动,不管是从时间上,还是从精力方面,老师不可能对每个孩子都能够照顾的非常细致,那么这个时候就需要作为父母的家长们承担起相应的责任。
开头说过了,孩子的成长是各方面,特别是“家校共育”的结果。平时的家庭辅导或者批改,能够很好地督促家长参与到家校共育中来。家长能够每天检查、签字会随时清楚孩子的学习进程,帮助孩子确定学习的目标也会更加确切清晰。熟悉的掌握孩子的学习状态后,就孩子的学习问题与老师沟通起来才能够有的放矢,提高沟通效率。 孩子的教育是系统工程,需要学校和家庭共同参与,缺一不可。因此说,家长积极支持和配合老师的要求,每天辅导、检查孩子的家庭作业,关注、督促孩子完成好家庭作业,是正常合理且非常必要的。
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