我是一名山东临沂的，有一个正在上高二的孩子，很是关心这个新高考。这个对于我们家长和孩子来说太重要了，虽然也经常看这类文章，具体一份一段，还有附加分作为家长真是不懂，我曾经请教一些高中老师，他们感觉也是很头疼啊，既然正好赶上这一段改革，也只有顺其自然，家长多用心，多学习，能给孩子多大的帮助就给多大的帮助，还可以通过一些专业人士或者孩子老师的建议，来正确的选择。得与失，近阶段没法说好与坏！

这正是省招考院此前承诺的“1+6”成绩排序信息。“1”是指2020年高考总成绩及总位次，“6”是指6个选考科目中选考每个科目考生总成绩的位次信息。

提供一分一段表，主要是便于学生和家长了解孩子成绩在全省的具体排名，参考近三年在山东招生的普通本科院校首次录取数据和各专业录取数据，确定报考志愿院校和专业。考生可以根据自己的位次及往年情况做一个大致定位。不过，由于今年是改革元年，往年的录取数据是在文理分科、以院校为单位的投档录取模式下的录取结果，改革后发生了较大变化，考生和家长一定不要把这些数据直接拿来对照选择学校和专业。

我的孩子，我根据他的自愿，选择的是大理科也就是选择了物化生，其实选择大理科的学生比例很多，说明还是有很多的孩子喜欢这个组合！既然选择了，就不要后悔！哪怕是垫底也无所谓，我家孩子因为学生属于中上游，小学霸级别，在重点火箭班垫底，心里压力特大，我只能给他减压，最近成绩算是中游了吧，毕竟放在重点班那也还是前五甚至前三的，我一直都在鼓励鼓励再鼓励！

说真的，重点火箭班的师资力量和学习氛围，我感觉就是不一样，不要总是说什么宁为鸡头不为凤尾，只是各人的眼界不一样，心理不一样罢了！也需要适当的坐做着公益活动，开阔眼界，要让孩子思想提高境界，培养坚韧不拔的精神！欢迎老师和家长们，多多来交流，说出不一样的看法！